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智慧教育下微课在小学数学教学中融合策略分析

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摘要智慧教育是以现代信息技术与新媒体技术为支持,通过对教学活动的细化设计来充分满足学生的学习需求,创新学科教学指导体系。在小学数学教学中对智慧教育背景下的现代教育平台进行应用,教师可以从教学设计、实践互动等角度充分提升学生的学习质量。现以智慧教育下微课的教学优势为切入点,在对微课的教育功能进行分析的同时,思考将微课融入小学数学教学中的有效方法。

作者曾令军姜英

机构地区武威新城区第一小学武威第八中学

出处《进展》 2024年第12期170-172,共3页

关键词智慧教育微课小学数学

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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