摘要
新工科建设是中国工程教育改革的新方向,校企合作是新时代中国企业发展、人才培育的重要趋势,也是高校参与现代社会生产的有效路径与模式。在新工科背景下,概述了校企合作人才培养的模式及情况,分析校企合作人才培养的必要性和可行性,探索校企合作人才培养策略的构建与效果,针对性地提出了校企合作人才培养的发展建议,以期能培养出更多的实用型、创新型人才,为中国高技术人才输出和实现中华民族伟大复兴中国梦夯实人才基础。
出处
《中南农业科技》
2024年第6期203-207,共5页
South-Central Agricultural Science and Technology
基金
信阳农林学院2021年校级教育教学改革研究与实践项目(2021XJGLX05)。
作者简介
杨立军(1993-),男,甘肃庆阳人,讲师,硕士,主要从事天然产物研究与开发工作,(电话)15660685977(电子信箱)yanglijun0417@126.com;通信作者:段鸿斌,男,河南信阳人,副教授,硕士,主要从事微生物与生化药学研究工作,(电子信箱)DHB19700102@163.com。
