摘要
ChatGPT在临床药学教育中有巨大的潜力,但同时存在一定局限性。结合国内外临床药学教育发展概况,本文阐述ChatGPT在辅助临床药学教育中的应用潜力和价值,分析ChatGPT在临床药学教育中的应用风险并提出适当建议,为临床药学教师提供一个新型AI辅助工具,从而提高教学效果。
ChatGPT holds great potential in clinical pharmacy education but also presents certain limitations.Based on the development of clinical pharmacy education at home and abroad,this article explores the potential and value of ChatGPT in assisting clinical pharmacy education,analyzes the risks associated with its use in this field,and provides appropriate recommendations.This aims to offer clinical pharmacy educators a new AI-assisted tool to enhance teaching effectiveness.
作者
李靖阳
于慧敏
肖坚
LI Jingyang;YU Huimin;XIAO Jian(Department of Pharmacy,Xiangya Hospital,Central South University,Changsha 410008,China)
出处
《药学教育》
2024年第2期40-43,共4页
Pharmaceutical Education
基金
中南大学学位与研究生教育教学改革研究项目,编号2022JGB067。
关键词
ChatGPT
临床药学教育
人工智能技术
自然语言生成模型
ChatGPT
clinical pharmacy education
artificial intelligence technology
natural language generation model
作者简介
通信作者:肖坚,E-mail:admanoas@163.com。
