摘要
来华留学教育政策是中国在培养来华留学人才过程中为实现一定的发展目标而制定的一系列管理准则。来华留学教育政策历经70余年变迁,已从中华人民共和国成立初期政府间国际援助协议条款衍化为内嵌构建人类命运共同体的重要战略。文章基于政策文本,从长时段政策变迁的视角,回溯新中国成立后来华留学教育政策从友好援助、集中管理到构建人类命运共同体、多元协作的发展历程,并就这一历程中所存在的问题,提出建议,以期助力于人类命运共同体的构建。
出处
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2024年第3期237-246,共10页
Social Science Front
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目(14YJA88101)
吉林大学校本应用专题研究项目(2022XBLX05)。
作者简介
赵俊芳,吉林大学高等教育研究所教授,研究方向:高等教育政策、比较高等教育;加娜尔·木尔扎别克,吉林大学行政学院博士生,专业方向:高等教育政策。
