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异地送教方式构建剪纸艺术设计课堂--以“巧剪大花瓶”一课为例

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摘要本课的教学设计基于人民美术出版社《义务教育教科书·美术》二年级上册的“百变团花”和岭南美术出版社《义务教育教科书·美术》二年级下册的“大花瓶”,围绕对称剪纸、剪纸纹样设计等内容,基于真实情境引导学生学以致用,以艺术图形装饰生活,提升美术核心素养。

作者黄羽翔王荟姝

机构地区深圳光明凤凰城实验学校深圳教育科学研究院

出处《中国中小学美术》 2024年第2期58-62,共5页 Art for Chinese Primary and Middle Schools

关键词剪纸纹样小学美术

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中国中小学美术

2024年第2期

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