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核心素养下初中物理单元教学探讨
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摘要
随着教育改革的不断推进,培养学生的核心素养已成为初中物理教学的重要目标。而通过单元教学的方式,教师可以系统地引导学生掌握物理知识,培养他们的物理观念、科学精神和实践能力等核心素养。文章将首先概述核心素养下初中物理单元教学的意义,然后介绍初中物理单元教学的现状,最后通过具体案例展示如何将核心素养培养融入初中物理单元教学中,并分析其效果和意义。
作者
李小平
机构地区
临潭县第三中学
出处
《甘肃教育》
2024年第6期96-99,共4页
关键词
初中物理
指向课程
核心素养
单元教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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