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享受游戏教学的乐趣优化小学英语课堂教学被引量：1

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摘要游戏可以激发学生的兴趣,还能开发智力发展思维,具有极强的趣味性和启发性。将游戏融入到课堂教学当中,唤醒学生的主体意识,充分调动他们在学习过程中的积极性和主动性,从而提高教学的效率。为进一步推进课堂教学改革,就要调整当前的教学模式,在进行小学英语教学时。

作者高小娟

机构地区甘肃省天水市秦州区皂郊镇中心小学

出处《中学生英语》 2024年第8期149-150,共2页 English Journal for Middle School Students

关键词开发智力小学英语教学游戏教学积极性和主动性课堂教学改革小学英语课堂教学激发学生的兴趣教学模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生英语

2024年第8期

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