摘要
“教会·勤练·常赛”是新课标下提出的重要课程理念,能够充分落实“健康第一”指导思想。基于此,在篮球技能教学活动中,初中体育教师应当遵循该课程理念,通过加强体育基础练习、分层设计学习任务、科学划分小组、开展篮球技能竞赛、实施综合教学评价,循序渐进地提升学生的篮球技能,锻炼学生的运动能力,提高体育教学质量。
出处
《亚太教育》
2024年第2期89-91,共3页
Asia-Pacific Education
作者简介
王思铭(1996.01-),男,汉族,福建漳州人,本科,二级教师,研究方向:体育教学。
