摘要
目的:分析影响初产妇自由体位分娩认知水平的相关因素。方法:回顾性分析2021年1月1日~2022年7月31日收治的102例初产妇自由体位分娩的认知水平,采用自制基本资料调查问卷及孕妇自由体位分娩知信行简易问卷进行调查。结果:本研究中初产妇孕妇自由体位分娩知信行简易问卷得分为(39.24±12.85)分,认知不全面者83例,认知较全面者17例,认知全面者2例,认知良好率18.63%,整体认知水平较低。其中产妇受教育程度、家庭收入、居住地址、健康教育方式、产检次数、孕检结果、孕周、分娩方式意愿、体位选择意愿为影响初产妇自由体位分娩认知水平的单因素(P<0.05);进行多因素Logistic回归分析后发现,孕周、产检次数、健康教育方式为升高初产妇自由体位分娩认知水平的独立保护因素(P<0.05),产检结果、分娩方式意愿为升高初产妇自由体位分娩认知水平的独立危险因素(P<0.05)。结论:健康教育方式、产检次数、产检结果、分娩方式意愿是影响初产妇自由体位分娩认知水平的独立因素,应积极改进健康教育模式,鼓励孕妇选择顺产,以积极心态面对分娩。
出处
《齐鲁护理杂志》
2024年第4期146-149,共4页
Journal of Qilu Nursing
