摘要
随着“终身学习”理念在英国的普及,这一教育理念已成为英国国民教育体系的重要组成部分之一,英国博物馆教育的总体发展表现出更为开放、多元化、自主化的趋势。在中国,博物馆作为全民终身学习的主要阵地之一,是建设学习型社会、学习型大国的重要力量。重视“终身学习”理念,了解该理念在英国博物馆教育领域的发展,对国内博物馆更好地发挥其社会教育职能具有重要的借鉴价值及意义。
出处
《中国文物科学研究》
2023年第4期28-34,共7页
China Cultural Heritage Scientific Research
基金
国家社会科学基金青年项目“考古成果博物馆化的公众参与路径及效果评估研究”(23CKG032)。
