摘要
近年来,我国政府管理部门非常关注职业院校教育方面的各种问题,逐步制定了新型的教学政策,高职院校舞蹈教学模式也正在随之发生深刻调整与转变。对此,高职院校舞蹈教师必须要认真分析当前教学环节中的各种问题,结合具体问题,逐步探索具有针对性的问题解决策略以及多元化教学方法。在推动课堂教学改革的同时,进一步提升课堂教学整体效率,转变传统类型的课堂教学方法,构建新型的课堂教学体系,提升学生的综合素质,强调舞蹈基础动作与技巧的教学与研究。
出处
《戏剧之家》
2023年第32期131-133,共3页
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作者简介
焦亮(1982-),男,汉族,陕西咸阳人,硕士,讲师,研究方向:学前教育幼儿舞蹈教育、舞蹈创编。
