摘要
随着科学技术的飞速发展,舞蹈作为培养学生艺术素养、身体文化修养及美学素养的重要途径,其教学模式正经历深刻的探讨与革新。在“AI+教育”的新趋势推动下,如何有效融合科技与学前舞蹈教学已成为教育领域的研究热点。本文采用实证分析方法,对“AI+教育”背景下的学前舞蹈教学进行了深入探讨,并提出具体的改革策略。研究结果表明,科技的应用显著提升了舞蹈教学的互动性和个性化水平,为学前舞蹈教育的发展指明新的量化方向和实践路径。
出处
《尚舞》
2025年第13期135-137,共3页
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