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小学语文古诗词教学的策略研究
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摘要
在小学语文的教学中,古诗词作为重点学习内容能有效提升学生的审美能力、语言能力,这就要求教师对古诗词的教学引起重视。教师应该对教学方法进行科学把握,进一步为学生的古诗词学习指明前进的方向。文章从小学语文学习古诗词的意义、教学现状以及教学策略运用三个方面入手,对小学语文古诗词的教学进行分析与研究。
作者
刘颖
机构地区
宜春市芦洲小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2023年第10期50-52,共3页
关键词
小学语文
古诗词教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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