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项目式学习在初中历史教学中的应用被引量：2

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摘要时代发展对人才培养提出了新的要求,许多学校的历史课程、育人模式出现了诸多改变。项目式学习是对常规教学方式和学习方式的补充与发展,教师可以培养学生的核心素养为目标,结合教学内容和学生的实际学情设计教学项目,让学生在主动探索、解决问题的过程中完成知识构建和自我发展。文章简述了在初中历史课堂应用项目式学习法的优势,并从多维度探究了在初中历史教学中应用项目式学习法的策略。

作者刘树美

机构地区山东省东营市垦利实验中学

出处《教育界》 2023年第30期20-22,共3页

关键词项目式学习初中教学历史教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

作者简介刘树美(1974-),女,山东省东营市垦利实验中学。

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参考文献5

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