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智能时代大学数字学术的内涵、结构与特征——以ChatGPT为中心的分析 被引量:7

The Connotation,Structure and Characteristics of Digital Academic in Universities in the Intelligent Era:ChatGPT Centric Analysis
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摘要 ChatGPT以强大的对话交互能力火爆全球,昭示着生成式人工智能时代的来临。大学传统学术受到智能技术无缝化、全景式冲击,逐步网络化、数字化,大学数字学术由此诞生。大学数字学术的本质是数字技术工具和方法在大学教学、研究、出版和交流等学术实践活动中的深刻嵌入。大学数字学术以多元学术主体、智慧学术空间、数字学术资源和生态学术文化为核心结构要素。在人工智能与教育主体、教育时空的深度融合中,大学数字学术逐渐呈现出学术实践合作化、学术边界跨越化、学术进程加速化、学术服务个性化的典型特征。面向未来,大学应竭力开辟数字学术探究新路径,不断规训数字学术伦理法治,追问、省思数字学术本真价值,发挥数字学术的正向作用,助力高等教育数字化转型。 ChatGPT has become famous worldwide with its robust dialogue and interaction capabilities,heralding the arrival of the era of generative artificial intelligence.Traditional academic knowledge in universities has been seamlessly and comprehensively impacted by intelligent technology,gradually networked and digitized,resulting in the birth of digital academic knowledge in universities.The essence of university digital scholarship is the deep embedding of digital technology tools and methods in educational practice activities such as teaching,research,publishing,and communication.The core structural elements of university digital academia include diverse academic subjects,smart academic spaces,digital academic resources,and ecological academic culture.In the deep integration of artificial intelligence,educational subjects,and educational time and space,digital academia in universities has gradually shown typical characteristics of collaborative academic practice,crossing academic boundaries,accelerating academic processes,and personalized academic services.Facing the future,universities should strive to open up new paths for digital academic exploration,continuously train digital academic ethics and the rule of law,inquire and reflect on the actual value of digital academia,play the positive role of digital academia,and assist in the digital transformation of higher education.
作者 王娟 WANG Juan
出处 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2023年第5期34-44,共11页 University Education Science
基金 国家社会科学基金2020年度教育学一般课题“高校文化资本与高等教育发展及变革研究”(BIA200196) 山东省社科规划研究专项项目“基于场域融合的地方高校‘大思政课’格局构建研究”(22CSZJ06)。
关键词 生成式人工智能 ChatGPT 大学数字学术 数字化转型 generative artificial intelligence ChatGPT university digital scholarship digital transformation
作者简介 王娟(1983-),女,山东济南人,曲阜师范大学教育学院博士研究生,聊城大学历史文化与旅游学院讲师,主要从事高等教育管理研究,曲阜,273165,聊城,252059。
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