摘要
文章结合江苏科技大学船舶与海洋工程装备的高校特色,对机械专业工程辅助数字技术课程教学进行探讨研究,首先分析了该课程目前的教学现状,从四个方面列举了现阶段的不足;其次对教学改革的三个重点方面——船海特色项目案例开发、“翻转课堂”教学模式构建和“课程思政”策略构建展开细致介绍;之后确定“工程辅助数字技术课程”的教学改革目标;最后结合改革目标和改革重点提出具体的改革方案,落实船海特色背景下的项目案例教学,旨在实现全方位育人目标。
基金
2022年江苏科技大学本科教育教学改革研究课题“船海特色高校背景下‘工程辅助数字技术’教学设计与思政融合策略研究”(课题编号:1022022203)。
作者简介
李凤芹(1990—),女,博士,江苏科技大学机械工程学院讲师,研究方向为仿生技术、功能涂层;田桂中(1982—),男,博士,江苏科技大学机械工程学院教授,研究方向为仿生减阻、海洋风电装备关键技术;冯晓明(1990—),男,博士,江苏科技大学机械工程学院副教授,研究方向为仿生防雾防冰、表面工程技术;赵磊(1985—),男,博士,江苏科技大学机械工程学院讲师,研究方向为压电材料、风电装备关键技术;李燕(1985—),女,博士,江苏科技大学机械工程学院讲师,研究方向为钙钛矿电池技术、海洋防腐涂层。
