摘要
文化认同是最深层次的认同,是民族团结的根脉,铸牢中华民族共同体意识必须要加强中华文化认同教育。高校开展中华文化认同教育,有利于指引民族个体成长方向,激发民族内部团结动力,驱动民族整体发展进步。然而,高校面临研究体系存在短板、教育教学体制缺乏系统性等问题。因此,高校需要牢固树立马克思主义在中华文化认同教育中的指导地位;坚持问题导向,夯实研究体系建设;拓宽培育渠道,促进多位一体的教育体系建设。
出处
《新课程研究》
2023年第21期1-4,共4页
New Curriculum Research