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新课标背景下小学英语单元整体教学设计策略被引量：8

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摘要《义务教育英语课程标准(2022年版)》向小学英语教学提出了新标准与新要求。对于新课标带来的新教育理念,教师要及时更新教学观念、改变传统教学模式,沿着确立单元主题—制定单元目标—设计整体教学活动的教学思路开展单元整体教学。在小学英语教学实际活动中,通过构建情境—问题—任务—总结的实践步骤践行单元整体教学,推动新课标理念与核心素养在小学英语课堂教学中走深走实。

作者姜力月

机构地区贵州省贵阳市南明区博欣学校

出处《华夏教师》 2023年第16期37-39,共3页

关键词新课标小学英语单元整体教学设计策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

作者简介姜力月,贵州省贵阳市南明区博欣学校二级教师。

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