摘要
结合在办学中以党建带团建、促队建的有效经验,提出学校党组织书记应当好“第一责任人”,通过发挥自身领导力,以高质量党建引领学校高品质发展。一是发挥政治领导力,提升全员政治站位;二是发挥德育领导力,提升师生思想道德水平;三是发挥决策领导力,推动学校管理科学决策;四是发挥队伍领导力,锤炼高水平教师团队;五是发挥数字领导力,助力学校教育数字化转型。
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2023年第7期18-20,共3页
基金
重庆市教育科学“十四五”规划2022年度教师教育专项重点课题“教师专业发展学校建设研究”(课题批准号:K22ZS104727)的研究成果。