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面向软件工程专业课程思政教学路径探究——以软件质量保证与测试为例 被引量:3

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摘要 为了贯彻落实立德树人根本任务,提高软件工程专业学生的思想政治素养和学科核心素养,该文以软件工程专业核心课程——软件质量保证与测试为研究对象,分析理工科类课程思政元素融入专业知识中的困惑。结合专业课程理论与实践融合度高、综合知识多元化及专业技能强等特点,提炼思政元素,设计多元化课程思政教学过程,以达到提高专业课教学质量和提升学生思想觉悟、道德水平与文化素养的目的,同时也为思政教育融入其他课程提供有益的参考。
作者 于海平 孙萍
出处 《电脑知识与技术》 2023年第17期59-63,共5页 Computer Knowledge and Technology
基金 武汉市教育科学规划课题:新时代职业教育评价改革与评价体系构建研究(编号:2022A086) 校级项目:软件工程专业课程思政教学路径研究——以《软件质量保证与测试》为例(编号:0601202217)。
作者简介 通信作者:于海平(1978-),女,副教授,硕士生导师,博士,主要研究方向为软件工程、人工智能与图像处理;孙萍(1979-),女,副教授,博士,主要研究方向为软件工程、区块链技术。
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参考文献16

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