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基于多元智能理论的财务会计课程建设研究
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摘要
多元智能理论肯定了人的思维模式、发展方向的多元化,其被广泛应用于心理学、教育学等多个领域,发挥了重要的指导作用,同时也加快了人才培养的步伐。随着时间的推移,多元智能理论内容也不断丰富,逐渐形成了以实践为主的注重创造力和实践能力的人才培养模式,缩短了职业院校的人才培养周期。以财务会计课程建设为例,在多元智能理论指导下,财务会计课程的课程建设可以从教学目标、教学模式、教学评价等方面入手,打造专业金课。
作者
薛松
机构地区
江苏省徐州财经高等职业技术学校
出处
《科学咨询》
2023年第9期96-98,共3页
关键词
多元智能理论
财务会计
课程建设
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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