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案例教学法在高中政治课堂中的应用研究
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摘要
针对案例教学法的内涵及其在高中政治课堂中应用的价值进行分析,能够调动学生的政治知识学习兴趣,强化学生的知识理解能力,让学生感受政治与生活的密切关联。结合高中政治课堂教学的现状,分析案例教学法应用中存在的问题,提出对应的教学建议。灵活应用案例教学法,丰富高中政治课程内容,对学生学科素养的形成及未来发展均能够产生重要影响。
作者
于腾涛
机构地区
河北丰润车轴山中学
出处
《新潮电子》
2023年第5期241-243,共3页
关键词
案例教学法
高中政治课堂
高中学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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