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“互联网+”背景下高职公共英语信息化教学模式研究
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摘要
“互联网+”时代的到来对高职公共英语信息化教学提出了新的要求,学科教学与信息技术的深入融合离不开教师信息化能力的支持。随着《教育信息化2.0行动计划》的实施,意味着教育信息化正式跨入融合与创新时代。基于互联网背景下对信息化教学加以评析与梳理,指出当前公共英语信息化教学所出现的困境,进而给出相应的应对策略。同时结合信息化教学理论,对“互联网+”高职公共英语教学模式进行了简单的分析。
作者
董映妮
机构地区
咸阳职业技术学院
出处
《信息系统工程》
2023年第6期161-164,共4页
关键词
高职公共英语
教育信息化
内卷化
混合式教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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