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初中体育游戏教学法的实施探究

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摘要体育课程对于学生身体素质和心理素质的培养与提升具有非常重要的价值,但是由于课内体育活动量大、体育技能训练强度大等原因,很多学生对于体育学习缺乏兴趣。为此,教师可以尝试使用游戏教学法辅助体育教学,调动学生体育学习的积极性,使学生在快乐的游戏中获得知识与技能,获得身体素质与心理素质的提升。

作者唐武元

机构地区甘肃省武威第四中学

出处《学周刊》 2023年第19期157-159,共3页 Learning Weekly

关键词初中体育游戏身体素质安全工作

分类号 G63 [文化科学—教育学]

作者简介唐武元(1978.10-),男,汉族,甘肃武威人,中小学一级,研究方向:初中体育教育。

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