摘要
                
                    利用SWOT—PEST分析法对课程思政融入中职城市轨道交通运营服务专业的核心课程《城市轨道交通运营安全》进行分析。从教学设计、教学实施、考核评价三个阶段推进课程思政元素与该课程融合,提出具有课程思政特质的《城市轨道交通运营安全》课有效实施路径。以此循序推进课程思政全面融入《城市轨道交通运营安全》的教学实践,不断深化教学模式改革和育人方式创新。
                
                
    
    
    
    
                出处
                
                    《福建教育学院学报》
                        
                        
                    
                        2023年第3期73-75,共3页
                    
                
                    Journal of Fujian Institute of Education
     
            
                基金
                    福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“课程思政融入城市轨道交通专业课程教学的实践研究”(课题编号:FJJKZZ21-018)。
            
    
    
    
                作者简介
廖怀东,男,福建省厦门信息学校高级讲师。