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初中历史教学中培养学生文化自信的探讨被引量：2

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摘要文章从初中历史教学的角度,探究如何在课堂中培养学生的文化自信,如创建情境、重新整合课程资源、开展对比教学、实施实践活动等,旨在借此有效培养学生的文化自信,使学生能够为中华文化的传承与创新贡献自己的力量。

作者薛学锋

机构地区福建省福清洪宽中学

出处《新课程研究》 2023年第8期114-116,共3页 New Curriculum Research

关键词初中历史教学文化自信文化认同

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

作者简介薛学锋,福建省福清洪宽中学教师,研究方向为初中历史教学。

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2023年第8期

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