摘要
大学英语课程是大学通识教育的重要组成,是培养五育协同的应用型人才的重要一环。现基于大学生英语学习特点、基础水平,提出了“以赛促教、赛教融合”的英语教学模式:筛选竞赛项目,制定合理的教学计划,优化教学内容;转变教学方式,加强实践教学,使学生语言技能和综合素质协调发展;做好普及与提高,带动班级英语水平的整体提升;完善评价体系,更新考核方式;组建“赛教融合”教学团队,更好落实应用型、复合型人才培养。
作者
曲英杰
刘晖
Qu Yingjie;Liu Hui
出处
《福建开放大学学报》
2023年第1期49-52,共4页
Journal of The Open University of Fujian
基金
教育部产学合作协同育人项目“新文科背景下体育英语人才培养模式创新与实践”(课题号:22107134120641)的阶段性研究成果。
作者简介
曲英杰,女,山东威海人,南京体育学院体育教育与人文学院讲师;通讯作者:刘晖,男,山东鄆城人,南京体育学院体育产业与休闲学院副教授。
