摘要
互联网时代的到来,使得传统教育模式的弊端逐渐凸显,很多传统的教学模式已经难以适应现阶段学生对知识的需求,为了迎合新时期社会对于人才素质的需求,我们要在传统教育模式上进行改革。翻转课堂是一种新型教学模式,这种教学模式允许学生将自己学习知识的过程通过观看视频、网络进行学习和讨论,而在课下通过教师对知识进行讲解、复习以及完成作业。在这种新型教学模式下,学生不再被动地接受知识,而是将学习的主动权从教师转移到学生自己身上。在这种新形势下进行药物化学的理论教学改革,对提高药物化学的教学质量和效果具有重要意义。
出处
《数据》
2023年第2期253-254,共2页
DATA
