摘要
伴随着国家的经济不断发展,人们的生活水平开始不断提升,人们对于教育行业的要求也在变得越来越高。而随着新课程改革的推进,传统的应试教育理念开始被逐渐舍弃,素质教育理念深深根植于广大教育工作者的内心,通过课堂教学去提升学生的综合素养已经成为一种主流的教学方式,在高中生物的教学过程中,逆向思维作为一种学生应当具备的能力之一,其对于学生日后的学习和工作都有着巨大的帮助,还能够提升学生的学习效率,提升教学质量。同样逆向思维对教师来说也同样重要,通过对于逆向思维和教学方法的结合可以促使教师教学效率的提升,作为一种智力启发的教学方式,其通过有悖于常理的思维习惯去帮助学生解决传统思路下不能解决的问题,这种教学方式和数学证明中的反证法有着诸多的相似,在该思维的引导下,教师的课堂教学效率也能够得到显著的提升。
