摘要
浙江省杭州高新区(滨江)教育研究院根据辖区内新校(园)急速增扩、新教师数量急剧增加、新课改挑战急骤增强等现实问题,立足不同学校、教师、学科、学段等实际情况,推行弹性制单、自主点单、上门送单的“三单”助研模式,推动了区域教育在育人模式、学教方式、办学特色、师资培训、教育共富等方面的创新,建构了区域教研新生态。其中,“4+X”制单指向学校个性化需求,“六环节”点单突出学校自主选择,“X+Y”式送单上门具有功能多样、时间弹性、样式丰富、人员灵活的特点。
作者
苏建强
来晓春
Su Jianqiang;Lai Xiaochun
出处
《中国基础教育》
2023年第1期59-62,共4页
Basic Education in China
作者简介
苏建强,浙江省杭州高新技术产业开发区(滨江)教育研究院院长(浙江杭州,310053);来晓春,浙江省杭州高新技术产业开发区(滨江)教育研究院副院长(浙江杭州,310053)。
