摘要
为充分发挥教学质量评价在高校中的作用,研究基于关联规则的建筑学专业教学质量评价方法。首先,构建建筑学专业教学质量评价指标体系;其次,基于关联规则挖掘算法,从众多数据中发现数据之间的关联;最后,通过D-S理论确定指标权重,在众多结果中准确获得最终评价结果。实例分析发现:基于关联规则所建立的教学质量评价模型,模拟软件评分与使用本文方法测试的结果相差在0.001~0.009;使用文中方法进行教学质量评价时,平均耗时只需要54.7 s。由此可以看出,关联规则可以提高建筑学专业教学质量评价的有效性。
In order to give full play to the role of teaching quality evaluation in colleges and universities,the method of teaching quality evaluation of architecture majors based on association rules is studied.Firstly,the teaching quality evaluation index system of architecture majors is constructed;secondly,based on the association rule mining algorithm,the association between data is found from many data;finally,the index weights are determined by D-S theory,and the final evaluation results are accurately obtained among many results.The average time required to evaluate the teaching quality using this method is only 54.7 s.It can be seen that the association rules can improve the effectiveness of the teaching quality evaluation of architecture majors.
作者
赵妍
王玥
刘雨洋
ZHAO Yan;WANG Yue;LIU Yuyang(Jilin University of Architecture and Technology,Changchun Jilin 130000,China)
出处
《信息与电脑》
2023年第1期80-82,共3页
Information & Computer
基金
2022年度吉林省高教科研重点(自筹)课题“新工科理念下建筑学专业教学模式改革研究与实践”(项目编号:JGJX2022C133)
2022年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“数字化赋能建筑学职业教育教学改革研究”(项目编号:2022ZCY241)
2022年吉林建筑科技学院校级教育教学改革研究课题“新工科背景下数字化赋能建筑学专业实践课程教学改革创新研究”(项目编号:JY2022C009)。
关键词
关联规则
建筑专业
教学质量
评价方法
association rules
architecture
teaching quality
evaluation method
作者简介
赵妍(1986-),女,吉林吉林人,硕士研究生,工程师。研究方向:建筑设计。
