摘要
早在2019年,国务院就颁布了《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》),其中针对高职教学提出了新的要求,明确了启动“1+X”证书制度试点工作的具体形式以及规划方案。在《方案》中强调,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。这不仅能全面提升学生的就业实力,丰富其知识领域,还能有效解决目前高职毕业生就业难的现实问题。我国高职会计专业在职业技能考级方面主要开展“智能财税”的证书认定,其中对高职教师的课程设置、教学方式、人才培养计划提出了新的要求。
出处
《进展》
2023年第3期53-55,共3页
基金
大数据时代高职会计专业“1+X”课证融合的探索与实践,课题编号:JXJG-21-73-3。
