摘要
近年来可视化技术在各领域中得到广泛应用,在教学过程中通过引入可视化技术,可显著提高课堂的教学效率。近年来,随着3D可视化技术和骨科教学的不断发展和改进,大量的教育工作者将3D可视化技术运用到骨科教学研究中,旨在探讨更好的教学模式。本文通过总结前人开展3D可视化技术教学的经验,探讨如何通过3D可视化技术提高骨科教学的效率和水平,并提高年轻骨科医学生的空间思维能力和手术操作能力。
出处
《中国现代医生》
2023年第3期101-103,共3页
China Modern Doctor
基金
广西中医药大学研究生教育创新计划项目(JGY2022166)
广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目(2020A043)
广西高等教育本科教学改革项目(2022JGA220)。
作者简介
通信作者:章晓云,电子信箱:Zhangxiaoyun520@126.com。
