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微课视域下的小学语文课堂教学策略探索 被引量:3

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摘要 随着教育改革不断深入,人们对教育质量的要求越来越高。在这种景下,微课应运而生,并作为一种新型的教学模式被广泛应用于小学语文教学中。微课能将先进的教学理念、信息化的教学手段、创新的教学过程有机地融合在一起,通过精心的教学设计,在短时间内完成一场精彩的“教与学之旅”。对此,本文在分析微课教学作用与实践意义的基础上,探讨了微课在小学语文课堂上的运用现状,接着探究了小学语文微课教学的的策略,以期提高小学语文教学效率,提升学生的语文核心素养。
作者 王鑫洁
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2022年第10期170-172,共3页
作者简介 王鑫洁,本科,一级教师,研究方向为小学语文教学。
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