摘要
英语演讲比赛能够体现学习者的口语水平与综合素质。通过对“外研社杯”高职组英语演讲比赛参赛者的指导与赛事观察,能够发现目前参赛者在素材积累、思维模式、听力水平、临场反应等方面还存在着一些不足。在未来高职英语口语教学中,指导教师应当注重加强参赛者语言输入多样性、注重培养思辨性思维、加强听力训练、强化心理素质,以期提高参赛者水平,更佳展示高职学生风采。
出处
《海外英语》
2022年第21期218-219,242,共3页
Overseas English
作者简介
吴姗迪(1998-),女,江苏淮安人,助教,硕士,研究方向为二语习得、英语教学。
