摘要
积极心理学内容涉及宽泛,针对积极心理学在高校英语教学方面的运用,必须围绕积极心理学的教育影响力、教育问题及教育特点,制定科学的英语课程教学规划。以新时期高校英语课程教学为中心,针对积极心理学在英语教学方面发挥的作用及改善大学生心理环境等内容,分析了积极心理学与英语课程教学内在联系,并提出了部分基于积极心理学的英语课程教学经验,以期为高校更好地运用积极心理学教育理念做好英语教育改革提供参考。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2022年第9期64-66,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
2015年河南省高校科研项目“信息化环境中的多媒体英语课堂教学与‘情知互动’教学模式”(课题编号:SKL20151308)。
作者简介
蔡潇雨(1988-),女,河南永城人,讲师,主要研究方向为英语、教育学、心理学(生涯与发展方向)。
