期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学信息技术智慧课堂的构建路径
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
互联网信息技术发展较为快速,在各行各业得到了广泛应用,尤其是在教育行业得到了普及。小学信息技术课程的实践性比较强,并且具有一定的趣味性,对小学生有很强的吸引力。智慧课堂在信息技术发展中应运而生,其核心主要是将信息技术融入教学环节,打造高效智能的课堂,通过智慧的教与学,使其更好适应学生个性化发展的需求。
作者
周琦
机构地区
昆山市周市中心小学校
出处
《科学咨询》
2022年第19期232-234,共3页
关键词
小学
信息技术
智慧课堂
构建路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
殷剑.
融合现代信息技术,构建小学英语智慧课堂[J]
.内蒙古教育,2020(6):45-46.
被引量:2
2
范华杰.
小学信息技术智慧课堂构建策略——以《填充颜色》一课为例[J]
.中小学电教(下),2019,0(4):62-63.
被引量:1
3
李丰叶.
例谈小学信息技术智慧课堂构建策略——以《制作电子小报》一课为例[J]
.中国信息技术教育,2018(1):31-33.
被引量:7
二级参考文献
4
1
蔡丽丹.
基于小学英语智慧型课堂的教学评价分析[J]
.教书育人(教师新概念),2014,0(10):52-52.
被引量:4
2
潘凌云.
信息技术智慧课堂的构建初探[J]
.基础教育研究,2015,0(5):42-43.
被引量:23
3
黄建锋.
基于SPOC的智慧课堂构建策略研究[J]
.教学与管理(理论版),2017(4):74-76.
被引量:37
4
尹立坤.
“互联网+”背景下智慧课堂的构建与应用研究[J]
.物理教师,2017,38(11):68-70.
被引量:15
共引文献
7
1
张丽丽.
基于学生立场的信息技术教学探讨[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(2):103-105.
2
石金霞.
信息技术视域下的小学数学智慧课堂教学再思考[J]
.当代家庭教育,2020(14):82-82.
被引量:3
3
胡际广.
信息技术下小学语文智慧课堂的建构[J]
.教师,2018,0(30):25-26.
4
傅文明.
基于新信息媒体的职业教育教学改革与研究——智慧数字课堂的应用探索[J]
.电大理工,2019,0(2):46-48.
被引量:1
5
钮蔚.
信息技术辅助下的小学高年级英语写作教学分析[J]
.启迪与智慧(中),2021(1):36-36.
被引量:1
6
李丰叶,刘晓东.
巧用技术,优化与创新传统信息技术课堂--“制作电子小报”教学案例[J]
.小学教学研究,2021(13):33-35.
7
贾婷婷.
小学信息技术智慧课堂构建策略--以《电脑硬件知多少》为例[J]
.安徽教育科研,2021(23):96-97.
被引量:1
同被引文献
7
1
梁晓霞.
借用信息技术打造智慧课堂——浅谈信息技术在小学低年级数学教学中的应用策略[J]
.试题与研究,2022(5):99-100.
被引量:4
2
梁东文.
“以学为本”在小学信息技术教学中的应用[J]
.广西教育,2022(10):94-96.
被引量:1
3
田元凯,刘积慧.
智慧课堂下小学信息技术问题式教学策略研究[J]
.中国教师,2021(12):103-104.
被引量:6
4
钱妍.
例谈小学信息技术项目化学习设计[J]
.中国信息技术教育,2022(6):47-49.
被引量:2
5
路唱天.
小学信息技术智慧课堂构建路径分析[J]
.中小学电教(下),2022(3):46-48.
被引量:3
6
赵兰.
小学信息技术教学中“微课”的运用[J]
.科学咨询,2022(20):225-227.
被引量:8
7
杨登科.
“互联网+”时代小学信息技术智慧课堂生成性教学实践[J]
.中小学电教(下),2022(11):31-33.
被引量:5
引证文献
2
1
卫梦婷.
小学信息科技教学模式实践与探索[J]
.中小学电教(下),2023(3):91-93.
被引量:1
2
赵婧.
基于智慧课堂的信息科技学科资源建设研究[J]
.中国科技纵横,2024(1):171-173.
二级引证文献
1
1
索朗卓玛.
项目式学习在小学信息科技教学中的运用[J]
.亚太教育,2024(1):19-21.
被引量:4
1
张聚,孙潇楠.
数据可视化赋能学情分析[J]
.中国信息技术教育,2022(18):83-86.
被引量:5
2
王玲琦,李德安.
Algodoo在国内中学物理教学中的研究与应用综述[J]
.物理通报,2022,51(9):149-153.
被引量:4
3
马明辉.
小学语文识字教学、阅读教学与信息技术的融合途径探究[J]
.课堂内外(小学教研),2022(6):25-26.
被引量:2
4
雷雨婷,王舒婕,余晓盈,邓梓君,李少君.
现代教育信息技术Algebra对初中生数学直观想象素养培养的影响研究[J]
.世纪之星—交流版,2021(33):128-130.
5
刘建芬.
信息技术与小学语文教学深度融合的探索实践[J]
.中小学电教(下),2022(6):64-66.
被引量:1
6
荆晓,曹向辉.
信息技术背景下高中化学教学研究[J]
.中小学电教(下),2022(6):13-15.
7
杨凤艳.
运用信息技术提高小学科学教学有效性的探讨[J]
.课程教育研究,2022(2):62-64.
8
冯燕平.
初中数学翻转课堂教学策略[J]
.世纪之星—初中版,2021(29):57-58.
9
刘权.
小学信息技术创新教学策略分析[J]
.传奇故事,2022(39):51-52.
10
侯萌萌.
有效提高小学信息技术课堂教学效果的探索[J]
.世纪之星—小学版,2022(16):163-165.
科学咨询
2022年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部