摘要
作为一种技术、一种工具、一种资源、一种思维,大数据已成为驱动高校思想政治教育创新发展的重要引擎。在思想政治教育工作实践中,要正确理解大数据价值,避免陷入盲目推崇大数据、片面夸大相关性、过度放纵混杂性的误区。发挥数据驱动优势、提高高校思想政治教育实效性,需要以大数据思维重构高校思想政治教育理念、优化高校思想政治教育大数据分析方法、探索高校思想政治教育精准模式创建。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第20期68-70,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
辽宁教育厅2020年科学研究经费项目“辽宁省高校网络主流意识形态话语权建构问题及策略研究”(项目号WJGD2020006)
教育部思政专项“‘大思政课’视域下高校思政课的社会延展研究”(项目号22JDSZK020)
2023年度辽宁省经济社会发展合作课题“辽宁‘六地’红色文化融入高校思想政治教育实效性研究”(项目号2023lslhzyb-31)的阶段性成果。
作者简介
李晗,沈阳工业大学马克思主义学院教师、硕士生导师;逄红梅,沈阳工业大学马克思主义学院副院长,副教授、硕士生导师。(辽宁沈阳110870)。
