摘要
临床药物治疗学是临床药学核心专业课程之一,目前其教学内容以基础理论为主,而学生在实习和工作中的主要依据是临床指南。近三年,徐州医科大学更新教学理念,以临床指南为导向,不断深化临床药物治疗学教学改革,有助于提高学生的理论水平和实践能力,并能融入大量思想政治元素。文章总结了在教学过程遇到的困难和成功经验,旨在与各位同道交流,共同提高临床药物治疗学的教学水平。
出处
《基础医学教育》
2022年第7期489-492,共4页
Basic Medical Education
基金
徐州医科大学教育教学研究立项课题(Xjy201801)。
作者简介
刘志东,男,1992-01生,硕士,助教,主管药师,E-mail:lhlzdong@163.com;通讯作者:郭琳。
