师范院校培养的学生,为何不被基础教育学校看好被引量：2

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摘要针对新进教师,中小学普遍实施“青蓝工程”,为每位新进教师配备一到两位实践导师,就学科教学和班级管理予以指导。笔者原以为这样的工程只是“走走形式”,一方面师范毕业生在高校受过专业训练,自有一套相对科学的育人模式,不大需要也不大情愿接受老教师教学经验的束缚;另一方面老教师也有自己的教学任务,也不一定觉得自己的教学经验就适合年轻的新进教师。

作者周彬

机构地区华东师范大学教师教育学院

出处《教育家》 2022年第24期1-1,共1页 Educator

关键词新进教师师范毕业生教师教学经验师范院校班级管理青蓝工程实践导师育人模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

作者简介周彬,华东师范大学教师教育学院院长、教授。

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