摘要
随着社会越来越关注培养中学生的实践能力,研学旅行开展得如火如荼。研学旅行能促进学生全面发展,推动教育资源互利共享,更好地发挥教育资源的经济效益。本文分析了中学研学旅行利用高校实践基地的意义,阐述了研学旅行利用高校实践基地的可行性,包括高校实践基地条件的安全性、高校与中学日程安排的契合性及高校实践基地资源的完备性,探讨了中学有效利用高校实践基地进行研学旅行的策略。
出处
《学周刊》
2022年第20期191-192,共2页
Learning Weekly
作者简介
闫佳玉(1998.5—),女,汉族,吉林长春人,硕士在读,研究方向:地理教学;卢万合(1981.6—),男,汉族,吉林榆树人,副教授,研究方向:课程与教学论、教学模式;曹璐(1993.3—),女,汉族,吉林松原人,中教二级,研究方向:地理教学。
