摘要
“数字信号处理”是普通本科电子信息类专业的一门重要的专业课。为应对新教育形势下的人才培养目标,提高人才培养效果,对该课程的知识体系进行全面梳理,对教学方法和考核方式进行全面改革,以提高教学质量。探索在“数字信号处理”课程中融入课程思政教育理念,积极发掘思想政治教育元素,渗透思想政治教育内容,从而促进学生的全面高质量发展。基于此,分析了“数字信号处理”教学与课程思政的关系,提出了三点有效的教学方法,希望对课程思政在“数字信号处理”中的渗透教学有所帮助。
Digital Signal Processing is an important professional course for electronic information majors of undergraduates.In response to the talent training objectives under the new education situation and improve the talent training effect,this paper comprehensively combs the knowledge system of the course,and comprehensively reforms the teaching methods and assessment methods to improve the teaching quality.This paper explores how to integrate the concept of ideological and political education into the course,actively find out the elements of ideological and political education,and infiltrate the content of ideological and political education,so as to promote the comprehensive and high-quality development of students.Based on this,this paper analyzes the relationship between Digital Signal Processing teaching and curriculum ideological and political education,and puts forward three effective teaching methods,which can be helpful to the teaching of ideological and political education in the course of Digital Signal Processing.
作者
潘子宇
宋宇飞
余雨
PAN Zi-yu;SONG Yu-fei;YU Yu(School of Information and Communication Engineering,Nanjing Institute of Engineering,Nanjing,Jiangsu 211167,China)
出处
《教育教学论坛》
2022年第15期129-132,共4页
Education And Teaching Forum
基金
2019年度江苏省青蓝工程项目、江苏省高等教育教学改革研究课题“新工科背景下‘智能+’复合型工程人才跨界培养的研究与实践”(2019JSJG139)
2020年度教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会教改项目“电子信息类应用型本科专业教师发展性分类评价研究与实践”(2020-YB-46)
2021年度南京工程学院“课程思政”示范课程项目(KCXZ2021P13)
2019年度南京工程学院高等教育研究课题(2019ZD01)。
关键词
数字信号处理
课程思政
教学方法
设计
Digital Signal Processing
curriculum ideological and political education
teaching method
design
作者简介
潘子宇(1984—),男,江苏姜堰人,博士,南京工程学院信息与通信工程学院高级实验师,主要从事无线通信、信号处理研究;宋宇飞(1979—),男,河北宣化人,硕士,南京工程学院信息与通信工程学院副教授,电子信息工程系主任,主要从事电子系统设计和信号处理研究;余雨(1990—),男,江苏南京人,博士,南京工程学院信息与通信工程学院讲师,主要从事无线通信理论、数字信号处理研究。
