摘要
教育是民族振兴、社会进步的基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。青少年阶段是人生的"拔节孕穗期",学校要把德育放在更加重要的位置,努力做到每一堂课不仅传播知识,而且传授美德。小学教育是国民基础教育的重要阶段,音乐教育是小学教育的重要组成部分,是实施美育教育的重要途径,对于培养学生德、智、体全面发展有着重要作用,如何在音乐教育教学中,贯彻社会主义核心价值观,落实立德树人的根本任务,将思政元素潜移默化,润物细无声般地融入小学音乐教育教学中,是小学音乐教师也是全社会音乐教育工作者要深入思考的问题。本文就小学音乐教育教学中如何融入思政教育进行教学探索,力求做到"融思政教育于每一节课当中""让社会主义核心价值观在学生的心中生根发芽"。
出处
《中华手工》
2021年第7期148-150,共3页
Chinese Handicraft
基金
咸阳职业技术学院2020年度课程思政建设研究与实践《小学音乐教学法》课程思政设计与实践(课题编号:2020KCSZ038)。
