摘要
为了解高职口语交际教学和高职生口语交际现状,查找分析高职生口语交际能力差强人意的原因并寻求应对之策,对牡市高职院校,以问卷调查法为主,以座谈、访问、查阅资料等为辅,通过信息化手段进行问卷调查,选择不同的专业班级抽取200名学生和10名语文教师,共发放学生问卷和教师问卷210份,回收问卷205份,总回收率为97.6%,其中有效问卷190份,有效问卷占90.47%。课题组将190份问卷全部用于数据分析,整理归纳出高职生语文口语交际能力现状、主要问题及影响因素,并提出应对建议,为相关研究提供参考。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2022年第2期83-87,共5页
Journal of Mudanjiang College of Education
作者简介
张亚男(1982-),女,讲师,研究方向为文学、高职教育、口语表达;王显权(1972-),男,讲师,高级政工师,研究方向为高职教育、书法。
