摘要
对分课堂是一种在形式上将时间对分分别交由教师讲授与学生自主学习,在内涵上由讲授、内化与讨论三个环节组成的课堂教学模式。通过将对分课堂的模式应用于在线环境下数据库原理课程的教学中,对课程的整体实施与单节内容教学进行了设计,以期为提高数据库原理课程教学质量提供一种新思路,为培养学生自主学习、研究学习、合作学习的能力提供一种新模式。
PAD Class is a sort of teaching mode that divides the course time into two parts for the teachers teaching and the students learning independently, and consists of teaching, assimilating, discussing. The author applies PAD Class to the online database course teaching, designs the curriculum implementation plan and the course unit content, hoping to develop a new idea to improve teaching quality of database course, and to provide a new mode to train the students ability of independent learning, cooperative learning, research learning.
作者
袁竞
YUAN Jing(Changzhou Open University,Changzhou 213001,Jiangsu)
出处
《电脑与电信》
2022年第3期29-32,共4页
Computer & Telecommunication
基金
常州开放大学2020年度科研课题“现代信息技术环境下职业教育计算机专业课程教学策略研究”,项目编号:CZXY2008。
作者简介
袁竞(1985-),男,江苏南通人,硕士研究生,讲师,研究方向为数据库、信息安全。
