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小学科学单元项目式教学的初探和思考被引量：1

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摘要小学阶段开设科学课程,目的是希望学生通过科学学习,将动手和动脑能力结合起来,把科学知识与现实生活联系起来。而开展小学科学单元项目式教学,能够将每一单元的内容进行整合,设计单元教学目标,进行系统完整的科学教学,提高教学质量,发挥良好的教学效果。

作者王晓玲

机构地区南京太阳城小学

出处《文理导航》 2022年第15期58-60,共3页

关键词小学科学单元项目式科学教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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