摘要
专创融合是一种教育理念,即专业和创新创业融合。本文运用文献资料法等研究方法,分析了综合性大学体育教育专业专创融合的背景和现状,探索了综合性大学体育教育专业专创融合实践路径,即优化体育教育专业培养方案和课程体系,以实践平台为抓手促训、促学、促创以及营造校园"双创"文化氛围,概括了综合性大学体育教育专业专创融合的发展思路。
出处
《青少年体育》
2022年第2期94-96,共3页
Youth Sport
基金
河南科技大学2020年度教育教学改革研究与实践项目“创新创业教育”(编号:2020CX-25)。
作者简介
丁辉(1981-),讲师,硕士。研究方向:体育社会学。
