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产教融合背景下的《包装工艺学》课程实践研究
被引量:
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摘要
以产教融合在《包装工艺学》课程中的应用为主题,主要针对《包装工艺学》课程背景、产教融合在包装工艺课程中实施的必要性和产教融合背景下《包装工艺学》的教学实践进行研究,将课堂教授与实践操作紧密结合,旨在培养兼具实践能力和创新能力的高素质复合型人才。
作者
李永慧
机构地区
山东工艺美术学院
出处
《轻纺工业与技术》
2022年第1期125-128,共4页
关键词
产教融合
包装工艺学
课程实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
作者简介
李永慧(1983-),女,山东济宁人,山东工艺美术学院讲师,研究方向为包装工艺和包装设计。
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