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例谈“概率与统计”主题的学科一般观念
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摘要
高中数学中可以把概率与统计、三角、解析几何、立体几何、数列等相对独立的数学分支视为一个学科.学科一般观念是指对本学科学习和研究具有广泛、持久、深刻影响的基本数学思想方法和基本思维策略.这些数学思想和思维策略是构建学科知识,利用学科知识提出问题、分析问题、解决问题的思维方向和行为策略.它们是学好本学科的基础和关键,是解决本学科问题的金钥匙.数学教学中,需要有意识地培养学生从基本概念、基本原理及其联系出发,来思考和解决问题,持续关注学生学科一般观念的发展.
作者
陈绪丰
祝峰
机构地区
安徽省濉溪县第二中学
出处
《教学考试》
2022年第2期18-21,共4页
关键词
概率与统计
高中数学
数学思想方法
思维方向
立体几何
数学分支
解析几何
思维策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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