摘要
校企合作、工学结合的校企双主体育人模式有助于高职院校构建资源共享、优势互补、互惠共赢的校企合作平台,而校企共同参与的职教集团则为深化产教融合、校企合作提供了有效渠道。针对当前职教集团所存在的企业角色弱化、缺乏过程管理、校企双主体育人不合拍等问题,需要进一步明确职教集团的运行与监控机制,积极搭建对接产业人才培养平台,创新探索职教集团建设发展模式,切实实现职教集团校企融合发展。
出处
《济南职业学院学报》
2021年第6期8-10,共3页
Journal of Jinan Vocational College
作者简介
王振平(1968—),男,山东济南人,济南职业学院招生就业处教授;陈嘉学(1964—),男,山东烟台人,济南职业学院财经商贸学院高级实验师。